Rajeunissement dans la Vie Eternelle 12-05-2015 (ROUE de la JEUNESSE)
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Rajeunissement dans la Vie Eternelle (LA ROUE DE LA JEUNESSE) de G. Grabovoï / 12-05-2015
14 vidéos 3h30 de cours + lecture du texte 1h
55 Exercices - PDF 80 pages (ecrit en gros caractères = 35 pages)
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Rajeunissement dans la Vie Eternelle (La Roue de la Jeunesse) 12-05-2015
- Ex1 Préparation au contrôle prévisionnel - Séries numériques pour intégrer les Enseignements de GG
- Ex2 Définir clairement l'objectif de rajeunissement
- Ex3 Visualiser la Roue d'informations
- Ex4 Changer la structure du Temps pour se caler sur l'âge souhaité
- Ex5 Comprendre que le rajeunissement est un mécanisme qui assure la vie éternelle
- Ex6 Comprendre que le retour temporel ramène au niveau des événements qui caractérise la personne
- Ex7 Regarder le futur pour voir la réaction de certains objets d'information externes
- Ex8 Technologie de rajeunissement en regardant un arbre dans le futur
- Ex9 Examiner quels objectifs personnels spécifiques vous résolvez dans vos actions dans tous les domaines de votre vie
- Ex10 Comprendre que vos actions personnelles, passées et présentes forment vos événements futurs
- Ex11 Comprendre que la caractéristique du rajeunissement couvre toutes les périodes du temps
- Ex12 Comprendre que tous les événements se retrouvent unifiés au niveau du moment présent
- Ex13 Technologie pour utiliser les éléments du passé comme des systèmes matriciels pour tout événement de rajeunissement futur
- Ex14 Comprendre que cette fonction de matrice est la base de la structure de rajeunissement comme celle de tous les événements futurs
- Ex15 Technologie pour voir l'avenir en regardant dans le passé
- Ex16 Technologie de rajeunissement en laissant les événements heureux du passé atteindre notre corps physique pour le rajeunir
- Ex17 Technologie pour tisser une sorte de tissu du futur avec le passé
- Ex18 Technologie pour construire des événements complètement nouveaux dans le vie éternelle pour obtenir la jeunesse éternelle
- Ex19 Déterminer votre critère d'apparition du rajeunissement
- Ex20 Comprendre et accepter que chacun a la liberté d'expérimenter le niveau de vieillissement qu'il souhaite
- Ex21 Insérer dans chaque période de vieillissement l'information de la jeunesse au niveau intracellulaire
- Ex22 Savoir réserver un certain élément de jeunesse dans le processus de vieillissement
- Ex23 Technologie pour installer une « vieillesse » qui rajeunit
- Ex24 Technologie pour installer un développement du système cellulaire comme chez un enfant page 15
- Ex25 Examiner les possibilités du vieillissement et de la jeunesse en même temps
- Ex26 Comprendre et accepter que toutes les personnes sont différentes, et que certains souhaitent préserver exclusivement une jeunesse visuelle et visible
- Ex27 Cultiver les qualités de la jeunesse informative et mouvementée, pour lutter contre la rigidité d'esprit
- Ex 28 Développer un automatisme spirituelo-corporel
- Ex29 Voir la spirale de la vie matérielle et la vie spirituelle pour se rapproche de soi-même à un âge plus précoce
- Ex 30 Se contacter soi-même dans le passé … et dans le futur * Se transmettre des informations à soi-même
- Ex 31 Technologie pour percevoir le Temps à travers la lettre X
- Ex 32 Percevoir l'infini du Passé et du Futur & prolonger vos informations à l'infini page 25
- Ex 33 Voir le système paradoxal d'espace dans la vie éternelle
- Ex 34 Se voir à moins l'infini, au cœur de l'organisation du monde
- Ex35 Voir l'image ralentie du développement de l'impulsion primaire du monde page 27
- Ex 36 Conversation verbale avec Dieu pour * Voir la formation de votre corps et de votre âme page 28
- Ex 37 Voir les vêtements que votre âme a choisi de mettre en surface
- Ex 38 Voir les événements concrets liés à ces vêtements, à ce rôle
- Ex 39 Organiser tout l'avenir sur votre propre chemin
- Ex 40 Percevoir l'infini et comprendre ce qui se rapproche
- Ex 41 Voir qu'il est nécessaire de s'unir pour réaliser la vie éternelle de tous afin de maîtriser tous les espaces du monde page 32
- Ex 42 Comprendre pourquoi le monde a-t-il été créé diversifié ? * Percevoir l'infini
- Ex 43 Définir votre jeunesse comme un système génétique *Percevoir le système génétique à travers la tâche de la maîtrise de cet espace
- Ex 44 Développer le gène de la vie éternelle page 34
- Ex 45 Technologie pour développer ce gène en ramenant le souvenir de cet espace page 35
- Ex 46 Comprendre que le monde a été créé à travers un système d'onde, ou comment le son se transforme en action page 36
- Ex 47 Retrouver l'onde primordiale de tout processus, objet ou phénomène page 37
- Ex 48 Comprendre que la jeunesse existe déjà en nous, ici et maintenant, dans « la réalité dans laquelle elle se trouve » page 38
- Ex 49 Sentir ce sentiment de puissance de la jeunesse
- Ex 50 Ancrer en soi cette force de jeunesse, la faire durer, la réaliser le plus souvent possible, la faire durer jusqu'à la jeunesse éternelle Comprendre que la jeunesse éternelle existe et que c'est notre libre-arbitre de l'activer ou de vieillir, notre liberté sacrée
- Ex 51 Comprendre que la jeunesse éternelle existe et que c'est notre libre-arbitre qui nous permet de l'activer, ou bien de vieillir page 41
- Ex 52 Corriger le passé pour empêcher les événements indésirables* Corriger les événements passés 28914801890498 Obtenir dans le présent et le futur les conséquences des événements corrigés du passé 91431289
- Ex 53 Intégrer la Loi de l'Amélioration dans la Vie éternelle
- Ex 54 "Car tout est déjà stabilisé dans le futur"
- Ex 55 Trier un certain de rayon de soi vers un événement normal et savoir que cet événement sera